学习场景
小组讨论
每人先静看色块图并独立写一句观察，再交换记录。
如何安排这次学习
- 每人先静看色块图并独立写一句观察，再交换记录。
- 将不同解释并列，讨论差异来自观看位置、颜色关系还是先入印象；不投票决定唯一感受。
材料与讨论范围
- 使用自制色块或已确认适合当前用途的素材。
- 记录留在本地，无需上传图片或个人资料。
- 此处是学习场景，不是线下服务地址。
- 练习记录反映本次观察，不构成对所有观众的效果预测。
指南
20分钟练习：固定位置，只改一个色彩参数
做 A/B 两版图：保持画布、背景、中央色块大小和位置不变，只将中央色块 HSL 饱和度从 80% 改为 20%。记录差异，不把自己的偏好当作标准答案。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南数据透明度
来源与核验状态
本站原创教学安排
此部分为学习建议或内容索引，不声称来自第三方研究。基础概念的参考资料见对应指南。
提交来源或纠错